Toán lớp 5 trang 118 (sách mới) | Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều

---

---

Lời giải Toán lớp 5 trang 118 sách mới Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều hay, chi tiết
sẽ giúp học sinh lớp 5 biết cách làm bài tập Toán lớp 5 trang 118.

Giải Toán lớp 5 trang 118 (sách mới)

---

---

---

Lưu trữ: Giải Toán lớp 5 trang 118 Mét khối (sách cũ)

Giải Toán lớp 5 trang 118 Mét khối – Cô Lê Thị Thúy (Giáo viên Meraki Center)

Giải Toán lớp 5 trang 118 Bài 1: a) đọc các số đo: 15m³; 205m³; m³; 0,911 m³

b)Viết các số đo thể tích: bảy nghìn hai trăm mét khối; bốn trăm mét khối; một phần tám mét khối; không phảy không năm mét khối.

Phương pháp giải

Để đọc (hoặc viết) các số đo diện tích ta đọc (hoặc viết) số đo thể tích trước rồi đọc (hoặc viết) tên đơn vị đo thể tích sau.

Lời giải:

a) 15m³: mười lăm mét khối

205m³: hai trăm linh năm mét khối

m³: hai mươi lắm phần trăm mét khối

0,911 m³: không phảy chín trăm mười một mét khối.

b) 7200m³; 400m³; m³; 0,05 m³

Giải Toán lớp 5 trang 118 Bài 2: a) viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là đề – xi – mét khối:

1cm³; 5,216cm³; 13,8cm³; 0,22cm³.

b) viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là xăng – xi – mét khối:

1dm³; 1,969dm³; m³; 19,54m³.

Ghi chú: CTGT bỏ câu (a) của câu này.

Phương pháp giải

– 1m³ = 1000dm³, do đó để đổi một số từ đơn vị mét khối sang đơn vị đề-xi-mét khối, ta nhân số đó với 1000.

– 1dm³ = 1000cm³, do đó để đổi một số từ đơn vị xăng-ti-mét khối sang đơn vị đề-xi-mét khối, ta chia số đó cho 1000.

– 1m³ = 1 000 000cm³, do đó để đổi một số từ đơn vị mét khối sang đơn vị xăng-ti-mét khối, ta nhân số đó với 1 000 000.

Lời giải:

a) 1cm³ = 1/1000dm³ (hoặc 0,001dm³)

5,216cm³ = 5216dm³

13,8cm³ = 13800dm³

0,22cm³ = 220dm³

b) 1dm³ = 1000cm³

1,969dm³ = 1969cm³

m³ = 250000cm³

19,54m³ = 19540000cm³

Nói thêm: khi đổi số đo thể tích, cứ mỗi lần chuyển sang đơn vị liền sau ta dịch dấu phẩy sang phải 3 chữ số.

ví dụ: 19,54 m³ = …cm³ (?)

từ m³ đến cm³ ta phải chuyển sang đơn vị kết tiếp 2 lần:

m³ → dm³ → cm³

vậy ta phải dịch dấu phảy sang phải:

3 x 2 = 6 (chữ số)

19,54 → 19540, → 19540000,

Do đó: 19,54m³ = 19540000cm³.

Giải Toán lớp 5 trang 118 Bài 3: Người ta làm một cái hộp dạng hình chữ nhật bằng bìa. Biết rằng hộp đó có chiều dài 5dm, chiều rộng 3dm và chiều cao 2dm. Hỏi có thể xếp được bao nhiêu hình lập phương 1dm³ để đầy cái hộp đó?

Phương pháp giải

– Lần lượt xếp các hộp hình lập phương có cạnh 1dm vào trong thùng, sau khi xếp 2 lớp hình lập phương cạnh 1dm thì vừa đầy hộp.

Xem thêm  Phân phối chương trình ngữ văn lớp 6

– Tính số hình lập phương có trong 1 lớp : 

5 × 3 = 15 hình lập phương.

– Tình số hình lập phương cần xếp để đầy thùng = số hình lập phương có trong 1 lớp × 2.

Lời giải:

Sau khi xếp đầy hộp ta được 2 lớp hình lập phương 1dm³. 

Mỗi lớp có số hình lập phương 1dm³ là:

  5 × 3 = 15 (hình)

Số hình lập phương 1dm³ để xếp đầy hộp là:

 15 × 2 = 30 (hình)

     Đáp số: 30 hình.

Bài giảng: Mét khối – Cô Phan Giang (Giáo viên Meraki Center)

Tham khảo giải Vở bài tập Toán lớp 5:

Xem thêm lời giải bài tập Toán lớp 5 hay, chi tiết khác:

---

Lý thuyết Thể tích của một hình Xăng-ti-mét khối, Đề-xi-mét khối, Mét khối

1. Thể tích của một hình

2. Xăng-ti-mét khối. Đề- xi-mét khối. Mét khối

Để đo thể tích người ta có thể dùng những đơn vị: xăng-ti-mét khối, đề-xi-mét khối, mét khối.

Nhận xét:

– Mỗi đơn vị đo thể tích gấp 1000 lần đơn vị bé hơn tiếp liền.

– Mỗi đơn vị đo thể tích bằng   đơn vị bé hơn tiếp liền.

---

Trắc nghiệm Toán lớp 5 Thể tích của một hình. Xăng-ti-mét khối. Đề-xi-mét khối. Mét khối (có đáp án)

Câu 1: Xăng-ti-mét khối được viết tắt là:

A. cm

B. cm²

C. cm³

D. m³

Hiển thị đáp án

Xăng-ti-mét khối được viết tắt là cm³.

Câu 2: Đề-xi-mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh dài 1dm. Đúng hay sai?

A. Đúng

B. Sai

Hiển thị đáp án

Đề-xi-mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh dài 1dm.

Vậy phát biểu trên là đúng.

Câu 3: Trong các đơn vị sau, đơn vị nào dùng để đo thể tích?

A. m³

B. dm³

C. cm³

D. A, B, C đều đúng

Hiển thị đáp án

Để đo thể tích người ta có thể dùng những đơn vị: xăng-ti-mét khối (cm³), đề-xi-mét khối (dm³), mét khối (m³), …

Vậy cả A, B, C đều đúng.

Câu 4: Bạn Hà nói: “25dm³ đọc là hai mươi lăm đề-xi-mét”. Hà nói đúng hay sai?

A. Đúng

B. Sai

Hiển thị đáp án

Hà đã đọc sai tên đơn vị đo thể tích. 25dm³ đọc là hai mươi lăm đề-xi-mét khối.

Vậy Hà nói chưa đúng.

Câu 5: Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ chấm:

Thể tích hình A … thể tích hình B.

A. Lớn hơn

B. Nhỏ hơn

C. Bằng

Hiển thị đáp án

Hình A có 3 hình lập phương nhỏ, hình B cũng có 3 hình lập phương nhỏ.

Vậy thể tích hình A bằng thể tích hình B.

Câu 6: Cho hai hình C và D như hình vẽ:

Hình nào có thể tích lớn hơn?

A. Hình C

B. Hình D

C. Thể tích hai hình bằng nhau

Hiển thị đáp án

Hình C có hai lớp, mỗi lớp có 6 hình lập phương nhỏ.

Hình C có số hình lập phương nhỏ là:

6 × 2 = 12 (hình)

Hình D có hai lớp, mỗi lớp có 8 hình lập phương nhỏ.

Hình D có số hình lập phương nhỏ là:

8 × 2 = 16 (hình)

Ta có 12 < 16

Vậy hình D có thể tích lớn hơn hình C.

Câu 7: Điền số thích hợp vào ô trống:

3 dm³ = cm³

Hiển thị đáp án

Ta có: 1dm³ = 1000cm³, mà 1000 × 3 = 3000 nên 3dm³ = 3000cm³.

Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là 3000.

Câu 8: Chọn đáp án đúng nhất:

35000 dm³ = … cm³

Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:

A. 3,5

B. 35

C. 350

D. 3500

Hiển thị đáp án

Ta có: 1cm³ = 1000dm³.

Nhẩm: 35000 : 1000 = 35.

Vậy 35000dm³ = 35cm³.

Xem thêm các bài Để học tốt Toán lớp 5 hay khác:

---

---

---