Bài thơ Phò giá về kinh (tác giả, tác phẩm, nội dung chính, giá trị)

Bài thơ Phò giá về kinh – Ngữ văn lớp 7

Bài giảng: Phò giá về kinh – Cô Trương San (Giáo viên VietJack)

– Phiên âm:

– Dịch nghĩa:

– Dịch thơ:

– Trần Quang Khải sinh năm 1241, mất năm 1294, con trai thứ ba của vua Trần Thái Tông

– Ông là một võ tướng kiệt xuất, được phong Thượng tướng, có công rất lớn trong hai cuộc kháng chiến chống Mông – Nguyên (1284-1285; 1287-1288), đặc biệt là trong hai trận chiến thắng ở Hàm Tử và Chương Dương

– Ông còn là người có nhiều vần thơ “sâu lí xa thú” (Phan Huy Chú)

1. Hoàn cảnh ra đời

– Bài thơ “Phò giá về kinh” được làm khi ông đi đón Thái thượng hoàng Trần Thánh Tông và vua Trần Nhân Tông về Thăng Long (Hà Nội ngày nay) ngay sau chiến thắng Chương Dương, Hàm Tử và giải phóng kinh đô năm 1285

– Bài thơ được viết theo thể ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật

2. Bố cục (2 phần)

– Phần 1 (hai câu thơ đầu): Hào khí chiến thắng của quân ta

– Phần 2 (hai câu còn lại): Khát vọng muôn đời thái bình, độc lập

3. Giá trị nội dung

Bài thơ thể hiện hào khí chiến thắng và khát vọng thái bình, thịnh trị của dân tộc ta ở thời đại nhà Trần

4. Giá trị nghệ thuật

– Thể thơ ngũ ngôn tứ tuyệt cô đọng, hàm súc

– Giọng điệu sảng khoái, hân hoan, tự hào

– Hình thức diến đạt cô đúc, dồn nén cảm xúc vào bên trong ý tưởng

I. Mở bài

– Giới thiệu về tác giả Trần Quang Khải (những nét chính về cuộc đời, đặc điểm sáng tác,…)

– Giới thiệu về bài thơ “Phò giá về kinh” (hoàn cảnh ra đời, khái quát giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật,…)

II. Thân bài

1. Hai câu thơ đầu: Hào khí chiến thắng của dân tộc

– Hai câu đầu nói về chiến thắng quan trọng của quân và dân ta, trong đó có sự góp sức của tác giả, mang tính thời sự nóng hổi

– Dùng phép liệt kê và phép đối để làm nổi bật hai chiến thắng ở Chương Dương và Hàm Tử

– Các động từ mạnh “đoạt”, “cầm” với nhịp điệu ngắn, nhanh diễn tả diễn tả sức mạnh hào hùng và không khí chiến thắng của dân ta

⇒ Hai câu thơ đầu ca ngợi chiến thắng hào hùng của dân tộc trong cuộc chiến đấu chống quân Mông – Nguyên xâm lược, qua đó thể hiện lòng tự hào dân tộc

2. Hai câu còn lại: Khát vọng muôn đời thái bình, thịnh trị

– Lời động viên, xây dựng và phát triển đất nước trong cảnh thái bình: “thái bình tu trí lực”

– Khẳng định sự bền vững, thịnh trị của đất nước: “vạn cổ thử giang san”

– Đó không chỉ là khát vọng của một người mà là mong ước, khát khao của toàn dân tộc

III. Kết bài

– Khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ:

   + Nội dung: Bài thơ thể hiện hào khí chiến thắng và khát vọng thái bình, thịnh trị của dân tộc ta ở thời đại nhà Trần

   + Nghệ thuật: thể thơ ngũ ngôn tứ tuyệt, hình thức diễn đạt cô đúc, dồn nén cảm xúc vào bên trong,…

– Cảm nhận chung về bài thơ: Bài thơ chính tới cảm hứng hào sảng, tự hào, kiêu hãnh trước những chiến công lẫy lừng, vang dội trước kẻ thù. Niềm tin, khát vọng dân tộc thái bình, thịnh trị. Bài thơ là khúc khải hoàn ca hùng tráng, cao đẹp của dân tộc.

Xem thêm các bài viết về Tác giả, tác phẩm Ngữ văn lớp 7 hay khác:

Xem thêm các loạt bài Để học tốt Ngữ văn lớp 7 hay khác:

Lời giải bài tập lớp 7 sách mới: